HRMinfo.net (home)   |    blog-aggregation (on HRMinfo.net)   |    contributors   |    contact
 
FR
 
home
 
 
published by Luc Galoppin, on 04/04/2011

When the rubber of program success hits the road, we see that tribal leadership is the mechanism that makes a social architecture tick. And this urges us to strike a balance between compliance and co-creation.
In the first article of this series I explored what successful change programs look like from […]

>> read more reactions (0)
published by Luc Galoppin, on 06/02/2011

Give a man a fish and he’ll eat for a day, teach him how to fish and he will eat forever.Chinese Proverb
Successful programs don’t just coordinate local roll-out projects. They provide a platform for the network of relationships that is built during each roll-out. It’s called Return On Relationships.
In the previous article I have discussed […]

>> read more reactions (0)
published by Luc Galoppin, on 02/01/2011

The number one reason why complex organizational change programs fail is not a lack of intelligence or hard work. There is a structural flaw in their design: the lack of social architecture.
By now we all know that 70% of the organizational change programs fail. But what can we do to prevent this from happening? What […]

>> read more reactions (0)
published by Jean-Yves Huwart, on 05/12/2010

http://www.youtube.com/watch?v=mUcolnO09cc

>> read more reactions (0)
published by Guests, on 14/11/2010

Door Michelle Veugelers (zelfstandig adviseur)
Hoe kun je als HRM-afdeling het rendement van leren meten én verhogen? Dat was een van de vragen die centraal stond tijdens de grootse wereldwijde E-learningconferentie Online Educa in Berlijn. In 2009 vierde de Online Educa haar 15de verjaardag met lezingen rondom digitaal leren, leren 2.0, mobiel leren, de toekomst van […]

>> read more reactions (0)
published by Marc Vermeulen, on 26/09/2010

Denkt u dat de deelnemers aan opleidingen hun best doen om een opleiding met het vereiste leerjolijt af te werken?Die vraag is wat vennijnig, want dubbel. Als je bedoelt: doen deelnemers hun best eens hun lichaam en geest zich in het lokaal bevinden, dan mogen we gerust zijn. Je komt maar zelden deelnemers tegen die […]

>> read more reactions (0)
published by Fons Leroy, on 18/07/2010

De arbeidsmarkt van morgen vraagt actieve medewerkers die zelf het stuur van hun loopbaan in handen kunnen en willen nemen, zich bewust zijn van de noodzaak van blijvende competentie-ontwikkeling en goesting hebben om bij te leren. Deze ingesteldheid moet toekomstige medewerkers via hun onderwijsloopbaan worden bijgebracht. Dit kan enkel als de school wordt omgevormd tot […]

>> read more reactions (0)
published by Fons Leroy, on 18/05/2010

Ons onderwijs- en arbeidsmarktbestel besteedt te weinig aandacht aan preventie. We zetten nog veel te veel in op remediëring wat niet alleen een verspilling van geld en middelen inhoudt maar ook en vooral een verspilling van talenten.
Zo zijn er in het onderwijs heel wat initiatieven en maatregelen om schooluitval te voorkomen. “Aanval op de uitval” […]

>> read more reactions (0)
published by Jean-Yves Huwart, on 08/05/2010

Le bonheur au travail, est-ce possible ?
Du point de vue de l’employeur, en tout cas, la satisfaction, au moins, le bonheur, idéalement, des salariés devient un must. A défaut, la mauvaise ambiance, le manque de reconnaissance, les éclats de voix dictatoriaux, auront raison de la patience des meilleurs éléments qui, dans un contexte de guerre […]

>> read more reactions (0)
published by Marc Vermeulen, on 03/04/2010

Ik heb klanten met chique competentiewoordenboeken. Daar heeft naar mijn weten in 1 geval 1 persoon 1 jaar aan gewerkt. Dat leverde een doorwrochte en waterdichte hoop papieren op die samengeniet de competenties opsomt die ‘er zijn’. Er staan definities, gradaties, gedragsindicatoren enz.Maar wie gebruikt dat ooit? Zou die competentiemevrouw zich niet beter toegelegd hebben […]

>> read more reactions (0)
published by Fons Leroy, on 02/04/2010

LEERPLICHT TOT 81 JAAR!
Recent werd in het Vlaams Parlement gedebatteerd over de moeizame aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt. Het moet inderdaad gezegd worden dat we er niet in slagen – ondanks ons kwalitatief hoogstaand onderwijs – enkele hardnekkige knelpunten weg te werken die zich afspelen op dit snijvlak. Zo neemt het aantal jongeren dat het […]

>> read more reactions (0)
published by Luc Galoppin, on 02/04/2010

Last Friday I was at the VOV beurs - one of the big events on training and development in Belgium. Starting from my experiences in SAP projects I shared my thoughts on bicycles, hunger, interaction and PowerPoint.
The video is in Dutch (with my own Flemish accent) and you will find the English transcript below. So […]

>> read more reactions (0)
     
     
     
 
recent reactions
 
 
poll
    Who determines your organisation's employer branding?

    View Results

    Loading ... Loading ...

 
regular contributors
 
HR-jobs

Your job offer here as well?
jobs(at)HRMblogs(dot)com
 
categories
 
archive
 
Disclaimer

Everything posted on this website/blog is the personal opinion of the individual contributor and does not necessarily reflect the view of BizInfo/HRMblogs or it's clients, nor the author respective employer or clients.